В Наурском муниципальном районе ЧР прошел международный исторический диктант на тему событий Второй мировой войны — «Диктант Победы».

Инициатором мероприятия выступила Всероссийская политическая партия «Единая Россия».

В этом году три образовательные организации района МБОУ "Калиновская СОШ", МБОУ "Ищерская СОШ", МБОУ "Алпатовская СОШ имени В.Т. Малиновского" - выступили официальной площадкой для проведения акции.

Среди участников теста - депутаты Парламента ЧР, представители "Единой России", семьи ветеранов и тружеников тыла ВОВ, общественные деятели, активисты, волонтёр школьники и многие другие.

Международная акция «Диктант Победы» призвана пробудить интерес к событиям героического прошлого нашей страны, это возможность проверить свои знания, узнать новую информацию о забытых подвигах предков.

«Количество участников «Диктанта Победы» с каждым годом неустанно растет. Это важно для достижения стратегической цели – сохранения исторической правды, которую усиленно пытаются исказить извне. Сегодня «Диктант Победы» написали более 5 тысяч жителей республики», – отметил руководитель регионального исполнительного комитета Чеченского отделения «Единой России» Адлан Динаев.

3 сентября известному белорусскому писателю, критику, литературоведу, публицисту, общественному деятелю, доктору филологических наук, профессору, участнику Великой Отечественной войны Алесю Адамовичу исполнилось бы 95 лет.
Автор известных книг о войне "Война под крышами", "Сыновья уходят в бой", "Хатынская повесть", "Я из огненной деревни" (в соавторстве с Янкой Брылем и Владимиром Колесником) и др. Также он является автором документальной "Блокадной книги" (в соавторстве с Даниилом Граниным). Произведения Адамовича переведены более чем на 20 языков.
В рамках реализации Единой концепции духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики в центральной библиотеке Наурского муниципального района оформлена выставка - юбиляр «Адамович-правда жизни».
На выставке представлены произведения Алеся (Александра) Михайловича Адамовича, а также материалы о жизни и деятельности писателя.
В своих книгах Алесь Адамович приводит часто документальное свидетельство о сопротивлении оккупантам и карательных акциях фашистов по отношению к населению оккупированных земель.
У выставки провели обзор представленной литературы.

3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата была установлена в 2005 году и связана с трагическими событиями в Беслане.
В модельной детской библиотеке ст. Наурская Наурского района Чеченской Республики прошёл час памяти «Эхо Бесланской печали».
Библиотекарь рассказала ребятам о том, что представляет из себя терроризм, кто такие террористы и почему руководство многих стран борется с этим страшным явлением в нашем обществе. Особое внимание было уделено правилам поведения и мерам безопасности в чрезвычайных ситуациях.
В ходе мероприятия ребята узнали об ужасной трагедии, которая случилась в Северной Осетии в Беслане 1 сентября 2004 года, как невинные дети погибли в праздничный день в школе. Сейчас эту трагедию помнит и переживает весь мир. Вниманию пользователей был показан видео-ролик.
Участники встречи получили памятки «Стоп терроризм». Минутой молчания почтили память всех жертв терроризма.
Цель: воспитать у подрастающего поколения чувства патриотизма, мужества, любви к Родине, сопричастности к глобальным проблемам современного мира, расширить знания об истории России.

Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе дошкольного образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления.

В МБДОУ №2 «Родничок» станицы Наурская Наурского муниципального Чеченской Республики района совместно с педагогами и воспитанниками старшей и подготовительной групп, прошел музыкальный праздник «Бал цветов».

В мероприятии приняло участие 59 детей.

Летний праздник был проведен в рамках реализации Единой концепции духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики, с целью закрепления представлений о многообразии мира цветов, развития эстетических чувств, воспитания у детей бережного отношения к природе, творческих способностей.

Программа праздника включала в себя игры, эстафеты-соревнования, песни, танцы, сценку, стихи и загадки о цветах, о красоте природы, ее безопасности и сохранении.

Ребята закрепили знания о многообразии растительного мира, о цветах и умении классифицировать их по принципу произрастания.

Веселая музыка, разноцветные лепестки, цветное настроение доставили удовольствие и радость всем присутствующим бала.